{"id":13468,"date":"2022-11-08T17:30:36","date_gmt":"2022-11-08T20:30:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slepcolchagua.cl\/?p=13468"},"modified":"2022-11-08T17:30:36","modified_gmt":"2022-11-08T20:30:36","slug":"comunidades-educativas-de-slep-colchagua-se-interiorizaron-en-politicas-de-inclusion-y-diversidad-sexual","status":"publish","type":"post","link":"\/web\/https:\/\/www.slepcolchagua.gob.cl\/comunidades-educativas-de-slep-colchagua-se-interiorizaron-en-politicas-de-inclusion-y-diversidad-sexual\/","title":{"rendered":"Comunidades educativas de SLEP Colchagua se interiorizaron en pol\u00edticas de inclusi\u00f3n y diversidad sexual"},"content":{"rendered":"

La actividad se realiz\u00f3 en el Liceo Eduardo Charme de San Fernando, convocando a representantes de establecimientos educacionales de San Fernando, Chimbarongo, Nancagua y Placilla, quienes conocieron tem\u00e1ticas de <\/strong>derechos, inclusi\u00f3n y no discriminaci\u00f3n de alumnos y alumnas pertenecientes a diversidades y disidencias sexo-gen\u00e9ricas.<\/strong><\/p>\n

Un gran encuentro reuni\u00f3 a directores, directoras, encargados y encargadas de convivencia escolar y representantes de dupla psicosocial del territorio, en la jornada de formaci\u00f3n \u201cLGBTIQA+ Educaci\u00f3n\u201d, organizada por la Unidad de Inclusi\u00f3n y Participaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, en conjunto con la Superintendencia de Educaci\u00f3n y el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Colchagua.<\/p>\n

Esta iniciativa enmarcada dentro de la Estrategia Nacional para la inclusi\u00f3n de estudiantes LGBTIQA+, tuvo como objetivo abordar los derechos, inclusi\u00f3n y no discriminaci\u00f3n de alumnos y alumnas pertenecientes a las diversidades y disidencias sexo-gen\u00e9ricas, abriendo espacios y entregando conocimiento t\u00e9cnico, herramientas y estrategias pedag\u00f3gicas, que permitan acoger diversas expresiones de la ni\u00f1ez y adolescencia, aprendiendo, reconociendo y valorando sus diferencias en espacios educativos protegidos, libres de sesgos y discriminaci\u00f3n.<\/p>\n

Durante la actividad, la cual cont\u00f3 con la presencia de H\u00e9ctor Saravia, Subdirector de SLEP Colchagua; Andrea Mira, Jefa Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n Colchagua; Rodrigo R\u00edos, Director (s) de la Superintendencia de Educaci\u00f3n O\u2019Higgins, se llev\u00f3 a cabo una charla por parte de la docente Mar\u00eda del Pilar Mu\u00f1oz, integrante de la Unidad de Inclusi\u00f3n y Participaci\u00f3n del Gabinete Ministerial, quien abord\u00f3 las estrategias de reconocimiento de diversidades y disidencias sexo-gen\u00e9ricas desde una perspectiva inclusiva, luego se realiz\u00f3 un trabajo grupal para analizar la realidad de estudiantes y la transformaci\u00f3n que realizan las comunidades educativas para promover la acogida.<\/p>\n

H\u00e9ctor Saravia, Subdirector Unidad Apoyo T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico destac\u00f3 la necesidad de entregar una educaci\u00f3n integral, dando \u00e9nfasis a la inclusi\u00f3n. \u201cLa diversidad, tanto individual como colectiva, est\u00e1 presente, forma parte de la vida, de la comunidad, tenemos que aceptarla, protegerla, darle las condiciones para que se desarrollen en forma integral. No es lo mismo tener un cuerpo normativo, que tener una conciencia respecto a lo importante que es la diversidad en el contexto de la comunidad educativa de tiempos modernos\u201d, destac\u00f3 Saravia.<\/p>\n

Por su parte, Mar\u00eda del Pilar Mu\u00f1oz, expositora de la jornada, enfatiz\u00f3 en la importancia de los profesores y profesoras para la diversidad e inclusi\u00f3n: \u201cMe pareci\u00f3 que la convocatoria fue perfecta, me gustaba cuando estaba hablado, c\u00f3mo miraban y reaccionaban, muy participativo. El rol docente es fundamental para la posibilidad de cambios en el lenguaje, en la acogida y en el respeto a los derechos de ni\u00f1os y ni\u00f1as en las salas de clases\u201d.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n Colchagua, Andrea Mira, resalt\u00f3 el trabajo que se est\u00e1 desarrollando en esta materia: \u201cPara nosotros como Ministerio es sumamente importante que se generen estas actividades. Estamos impulsando todo lo relacionado a las comunidades educativas y la inclusi\u00f3n de todos los estudiantes, de resguardar el bienestar de todos independiente de su condici\u00f3n sexual\u201d.<\/p>\n

Rodrigo R\u00edos, en representaci\u00f3n de la Superintendencia de Educaci\u00f3n coment\u00f3 el rol fiscalizador de la entidad y la necesidad de fiscalizar y entregar herramientas a quienes se han visto afectados: \u201cComo Superintendencia de Educaci\u00f3n somos un ente fiscalizador del cumplimiento de la normativa. Muchas veces el denunciante se acerca hacer la denuncia, pero no lo hac\u00eda por temor. Hoy nos parece fundamental que desde la misma escuela donde se da el contexto educativo pueda partir una formaci\u00f3n inclusiva\u201d.<\/p>\n

M\u00e1s inclusi\u00f3n en los establecimientos educacionales<\/strong><\/p>\n

La jornada cont\u00f3 con una gran participaci\u00f3n por parte de los establecimientos educacionales del territorio, en la cual los asistentes tuvieron instancias para compartir experiencias, resolver dudas y capacitarse acerca de una tem\u00e1tica tan relevante hoy en d\u00eda, adem\u00e1s destacaron la importancia de estar actualizados y conocer m\u00e1s sobre c\u00f3mo llevar a cabo una educaci\u00f3n integral, teniendo como foco el respeto hacia estudiantes.<\/p>\n

Oriana Escobar, directora de la Escuela Ayudando a Crecer de Chimbarongo mencion\u00f3 que \u201cla jornada de hoy es de gran importancia, nosotros dentro de las comunidades escolares debemos promover la diversidad y el respeto por esta. As\u00ed como se nos ha expresado en este momento de conversaci\u00f3n, nosotros tenemos un poder particular en la educaci\u00f3n que es ampliar estos conceptos, difundir estas ideas y hacer que la comunidad escolar las asuma como parte del d\u00eda a d\u00eda\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Sandra Baeza, encargada de Convivencia Escolar del Liceo Eduardo Charme coment\u00f3: \u201cCreo que tratar el tema, discutirlo, educarnos, es lo m\u00ednimo que podemos hacer. Me parece s\u00faper bien que el SLEP se haya preocupado de esto junto al ministerio y que nos de la instancia para poder conversar, escuchar una relatora que fue s\u00faper interesante, que nos permita no solo conversar, sino que establecer estrategias para todos nuestros colegios\u201d.<\/p>\n