{"id":13428,"date":"2022-10-12T11:38:32","date_gmt":"2022-10-12T14:38:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slepcolchagua.cl\/?p=13428"},"modified":"2022-10-18T13:34:34","modified_gmt":"2022-10-18T16:34:34","slug":"escuela-pedro-morales-barrera-inicio-proyecto-de-conservacion-que-beneficiara-a-toda-su-comunidad-educativa","status":"publish","type":"post","link":"\/web\/https:\/\/www.slepcolchagua.gob.cl\/escuela-pedro-morales-barrera-inicio-proyecto-de-conservacion-que-beneficiara-a-toda-su-comunidad-educativa\/","title":{"rendered":"Escuela Pedro Morales Barrera inici\u00f3 proyecto de conservaci\u00f3n que beneficiar\u00e1 a toda su comunidad educativa"},"content":{"rendered":"

Las obras consideran el mejoramiento de las condiciones t\u00e9rmicas, sanitarias, accesibilidad universal, reposici\u00f3n de instalaciones el\u00e9ctricas, seguridad, entre otras mejoras, a trav\u00e9s de una inversi\u00f3n del SLEP Colchagua que alcanza los $625 millones. <\/strong><\/p>\n

Un importante Proyecto de Conservaci\u00f3n se llevar\u00e1 a cabo en la Escuela Pedro Morales Barrera de San Fernando, perteneciente al Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Colchagua, con el fin de mejorar y contribuir al bienestar de toda la comunidad educativa de este establecimiento educacional.<\/p>\n

La gran noticia fue entregada por el \u00e1rea de Infraestructura del Servicio Local en el Consejo Escolar de la escuela, donde participan representantes de los diferentes estamentos, docentes, directivos, apoderados y asistentes. En la oportunidad, el arquitecto de SLEP Colchagua, Sergio Hern\u00e1ndez, realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del proyecto, entregando detalles respecto a cu\u00e1les ser\u00e1n las intervenciones, mejoras y, adem\u00e1s, mostr\u00f3 los planos de c\u00f3mo deber\u00eda quedar el establecimiento luego de las obras.<\/p>\n

Para realizar este proyecto se hizo un diagn\u00f3stico previo, con el fin de conocer el estado en que se encontraba la Escuela Pedro Morales Barrera, donde se identificaron situaciones a intervenir, entre ellas, la escasa confortabilidad t\u00e9rmica, \u00e1reas h\u00famedas, bajo est\u00e1ndar de habitabilidad, instalaciones sanitarias en malas condiciones, cierres perimetrales con altura bajo la norma establecida, problemas de seguridad, sin condiciones m\u00ednimas de accesibilidad universal normado.<\/p>\n

El proyecto considera el mejoramiento de las condiciones t\u00e9rmicas con envolvente t\u00e9rmico en muros y techumbres, recambio de ventanas y puertas, reposici\u00f3n de pintura de fachadas interiores\/exteriores; mejoramiento de servicios higi\u00e9nicos en revestimiento de piso, muro, cielo, reposici\u00f3n de habit\u00e1culos, artefactos y grifer\u00eda; normalizaci\u00f3n de accesibilidad universal con la incorporaci\u00f3n de ruta accesible, reposici\u00f3n, incorporaci\u00f3n rampas y planos inclinados, mejoramiento de servicio higi\u00e9nicos discapacitados; mejoramiento de instalaciones el\u00e9ctricas en equipos de iluminaci\u00f3n y reposici\u00f3n accesorios; conservaci\u00f3n de sistemas sanitarios y mejoramiento de cierres perimetrales.<\/p>\n

H\u00e9ctor Saravia Molina, Director Ejecutivo (s) de SLEP Colchagua se\u00f1al\u00f3 que \u201cestamos muy contentos como servicio, porque despu\u00e9s de mucho tiempo se logr\u00f3 concretar la presentaci\u00f3n del proyecto de conservaci\u00f3n a la comunidad del establecimiento Pedro Morales Barrera, el cual intervendr\u00e1 casi la totalidad de la infraestructura de este local escolar\u201d.<\/p>\n

Sobre el proyecto de conservaci\u00f3n, Saravia destac\u00f3 que \u201cesta es una iniciativa de inversi\u00f3n que se podr\u00e1 lograr y se va a llevar a cabo gracias a un convenio sostenido con la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica, con un presupuesto total de casi $625 millones que est\u00e1 dividido entre obras civiles, un porcentaje de equipamiento y otro dedicado a la asesor\u00eda de inspecci\u00f3n t\u00e9cnica exclusiva para este establecimiento\u201d.<\/p>\n

Nelly Villablanca Fern\u00e1ndez, directora del establecimiento educacional, mencion\u00f3: \u201cEstamos muy contentos, porque ese proyecto es un anhelo de nuestra comunidad educativa, es un sue\u00f1o que se va a cumplir, as\u00ed que estamos muy esperanzados de que va a quedar el colegio totalmente remodelado, renovado para nuestros estudiantes y para todo el personal que laboramos ah\u00ed, as\u00ed que estamos muy agradecidos de SLEP Colchagua, de las gestiones que han realizado. Yo creo que se van a sentir muy seguros, contentos y comprometidos al ver un colegio totalmente renovado, vamos a tener espacios educativos mucho m\u00e1s confortables y con equipamiento educativo totalmente renovado\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Erika Escobar Labra, apoderada de k\u00ednder de la Escuela Pedro Morales Barrera, se refiri\u00f3 al proyecto y dijo: \u201cLo encontr\u00e9 s\u00faper bueno, porque se trabajar\u00e1 en la seguridad para los ni\u00f1os, que es lo importante, les van a arreglar sus salas, lo encontr\u00e9 buen\u00edsimo. Me siento s\u00faper bien porque siento que \u00e9l va a estar seguro y yo voy a estar tranquila\u201d.<\/p>\n

Plan de contingencia <\/strong><\/p>\n

Debido a este proyecto de conservaci\u00f3n, la comunidad educativa de la Escuela Pedro Morales Barrera se traslad\u00f3 hasta el Liceo Neandro Schilling y los(as) alumnos(as) asisten en jornada de 14:00 a 18:00 hrs.<\/p>\n

Sobre esto la directora del establecimiento precis\u00f3 que \u201clos estudiantes est\u00e1n siendo transportados por el SLEP. Logramos adquirir ese importante recurso para que los ni\u00f1os lleguen en bus a sus clases y lleguen seguros, as\u00ed que tambi\u00e9n es una gesti\u00f3n que tengo que agradecer y reconocer al Servicio Local\u201d.<\/p>\n

El equipo de Infraestructura del Servio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Colchagua, concret\u00f3 el inicio de las obras, tras formalizar el acto administrativo de la firma de Acta de Entrega de Terreno con la empresa contratista responsable de la ejecuci\u00f3n de las obras, oportunidad en que tambi\u00e9n estuvo presente la directora del establecimiento.<\/p>\n

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